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讓優秀成為一種責任一一一阜陽十九中教育集團舉行骨干教師論壇

來源:原創 發布者: 閱讀:6763 時間:2022-03-31 21:40:24

為充分發揮骨干教師的示范引領作用,切實把領頭雁工程做實走深,扎實推進我校深度教研工作,3月28日下午,阜陽市第 […]

為充分發揮骨干教師的示范引領作用,切實把領頭雁工程做實走深,扎實推進我校深度教研工作,3月28日下午,阜陽市第十九中學教育集團舉行了骨干教師論壇。校領導李宜強、姚洪澤、周峰出席了本次論壇。十九中教育集團的全體高級教師、市教壇新星、市級名師、市級學科帶頭人、市級骨干教師、市級優質課一等獎以上獲得者參加了論壇活動。論壇由姚洪澤副校長主持。

讓優秀成為一種責任一一一阜陽十九中教育集團舉行骨干教師論壇
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論壇選中了五位骨干教師作重點發言,他們分別代表了不同年齡層次的老師,各人圍繞著個人專業成長、培養青年教師、提高教育教學質量等話題做了精彩的發言。

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冷興龍老師從走出舒適區這個話題談起,談到自己的獨自摸索和艱難改變?!叭》ê跎稀?,以空杯心態,虛心請教,只有不斷向高手學習才能有所進步。多讀書,多學習,常反思,克服閉門造車和驕傲思想的缺點。多研究,多總結,形成專長,提高自己的核心競爭力,早日達成自己的專業成長。

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張永芝老師以《在教學中成長》為題,介紹了自己的成長歷程。從一開始對教師職業的不感興趣到一步步站穩講臺,再到熱愛這個職業,這得益于當初她遇到的一位良師益友。鑒于此,她也不遺余力地鼓勵和提攜青年教師,她希望青年教師不放棄任何一個提高自己的機會,不斷學習,積極參加教研活動,讓自己快速成長起來。她愿意為青年教師的成長盡心竭力。

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李敏老師從自己參加優質課說起,一開始簡單模仿名師的優秀課例,到后來能進行創新化改編,最后形成自己獨特的教學風格。每一次賽課都是一次艱辛的磨煉,在一次又一次的磨練中,她提升了處理教材的能力,豐富了評價性語言,提升了教學設計的藝術化。她寄語青年教師要重視公開課,積極參加每一次比賽,以賽促練,通過大賽磨礪自己的教學技藝。平時要精心備課,注重課堂管理,重視同伴互助,不斷提升自己的教育教學水平。

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數學教研組長付翔老師做了《如何做一位研究型教師》的專題報告,他結合自身對教學的獨特體會,從三個方面進行了講述:個人成長經歷;甘為人梯,助力青年教師成長;學研結合,成為學生心目中的好老師。他提出要善于學習、敢于實踐和創新,更要善于總結。要善于發現和培養可塑造的青年教師,善于總結分析青年教師成長過程中共性問題。要做一位善于激勵的老師,讓自己的課堂永保生機和活力。做一位善于研究和總結的老師,提升自己課堂教學檔次和品味,形成一套有效提升教學效率的方法。

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盧麗華老師以《育人無痕,情深淺淺》為題跟大家分享了自己的教育智慧:多讀書,多學習,做個智慧型老師;勤思考,善積累,做個反思型老師;活到老,學到老,做個虛心型老師。她以自己為例,努力做最好的教材,以身作則,率先垂范,熏陶和培養青年教師,以生命影響生命,以生命引領生命。注重團隊的力量,做好領頭雁工程,一個人的努力是加法,一個團隊的努力是乘法,引路靠貴人,成長靠學習,成就靠團隊,共聽共評共同成長。

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最后,李校長做了總結講話。他指出,“雙減”政策背景下,抓好教師隊伍建設,尤其是青年教師隊伍建設是我校工作的當務之急。骨干教師是學校的優秀教育資源和寶貴財富,希望通過骨干教師示范引領的“星星之火”繼而達到十九中的“燎原之勢”,通過骨干教師寶貴經驗的播撒,促進整個十九中青年教師隊伍迅速成長。

李校長充分肯定了五位骨干教師的發言。他認為:冷興龍老師的發言讓大家認識到了青年教師成長過程中嘗試改變和增長見識的重要性;張永芝老師的從教經歷啟發我們,要積極爭取成長機會,主動成長,努力就一定有所收獲;李敏老師的以賽促練,從模仿到創新,迅速成長為骨干教師,告訴我們成長是需要付出艱辛和努力的;付翔老師告訴我們要做一個有目標的人,要努力成為一名優秀教師,要甘為人梯,助力青年教師成長;盧麗華老師的教學實踐詮釋了互幫互助的道理,自己成長有人幫,別人成長主動幫,成就了自己也成就了別人。這些寶貴經驗都是青年教師學習的優秀資源。

最后,李校長向骨干教師們提出了五點要求:

一要做學校發展的鼎力支持者。熱愛學校,樂于奉獻,弘揚正能量,要有校榮我榮、校衰我恥的思想。

二要做教師專業發展的引領者。有扎實學識,在領頭雁工程中真正起到領頭作用,要加快培養一批業務精湛,能力過硬的青年教師,讓更多的青年教師成為十九中的中流砥柱。

三要做師德師風建設的標桿。政治素質過硬,人格品質優良,有高尚的道德情操,慎獨慎微,廉潔從教。

四要做學生終身發展的導師。有高超的育人水平,既做經師又做人師,教書育人,注重學生好習慣、好品行的培養,五育并舉。

五要做熱愛學習、善于學習的好榜樣。自我成長、主動成長,用成績成就自己的職業尊嚴。要系統地讀書,多讀專著,讀有深度的書,形成一生的本領。

讓優秀成為一種責任一一一阜陽十九中教育集團舉行骨干教師論壇

骨干教師是學校的中堅力量和關鍵群體,我校通過挖掘學校的優勢資源,充分發揮骨干教師的示范、引領及輻射作用,不斷提升我校的整體教育教學水平,從而實現“品質立?!钡哪繕?。

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